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中班趣味繪畫《快樂的春游》活動設計

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發表于 2019-5-5 21:01:28 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
中班趣味繪畫《快樂的春游》活動設計
  目標:
  1.在交流中,傾聽同伴春游的所見所聞,感受春游的有趣與快樂。
  2.熟練使用剪刀,學會顏色的深淺搭配,在繪畫中體驗到創造美的樂趣。
  活動準備:春天的美景圖。孩子有與家人朋友一起乘坐交通工具外出春游的經歷。
  活動過程:
  1.談話導入
  小朋友,你還記得我們上一次去小區公園里尋找春天嗎?現在,老師想請你們與旁邊的小伙伴講一講,你在哪里找到春天了呢?
  2.師幼互動
  (1)剛剛你與你的小伙伴們在哪里找到春天?
  (2)你能與大家詳細介紹嗎?(重點引導孩子說清楚介紹的名稱、外形以及顏色)
  (3)(播放美麗春景圖)與孩子們一起欣賞春天的景色。
  (4)在這么美的日子里,想不想春游呀?那你們會坐什么交通工具出發?它會是什么顏色呢?
  (5)重點介紹繪畫的要求,強調使用剪刀的安全。
  3.幼兒繪畫,教師觀察支持
  在幼兒繪畫過程中,教師觀察孩子的能力提升與情感發展,鼓勵孩子們大膽配色。
  4.展示作平
  (1)將幼兒作品展示在展板上,請幼兒介紹自己的作品。
  (2)鼓勵幼兒評價小伙伴們的作品。
  5.活動延伸
  通過此活動,調動孩子春游的興趣,可在區角游戲中,與孩子們一起準備春游的地圖、物品等,進一步認識海門。

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