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中班音樂游戲活動:過城門教學設計

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發表于 2019-5-5 09:43:32 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
中班音樂游戲活動:過城門教學設計

  活動目標:

  1、 初步學會唱這首兒歌。

  2、 體會到音樂游戲的樂趣。

  3、 樂于參與音樂游戲。

  活動準備:

  錄音機、該音樂的配套磁帶。

  活動過程:

  1、 教師用語言直接導入課程。

  教師:“小朋友們,今天我們來玩一個好玩的游戲,不過,在玩這個游戲前我們得先學一首歌,然后把這首歌放入到我們的游戲中,要一邊說一邊玩,好嗎?現在,先讓我們聽一下這一首好聽的歌。”

  教師播放音樂。

  2、 教師放音樂,讓幼兒熟悉這首歌的旋律。

  教師:“小朋友們仔細聽,在這首歌里都說了些什么?”

  3、 教師自己唱一遍兒歌,邊唱邊用自己的身體比一些相應的動作。可以讓小朋友小聲的跟著唱。使得幼兒更加熟悉旋律和歌詞。

  4、 教師說明游戲規則,然后請5到10個小朋友先做一次游戲,以便讓所有幼兒都明白游戲的規則。在幼兒游戲時,教師要及時的播放音樂。

  5、 請全班的小朋友一起來游戲,并且一邊游戲一邊跟著錄音機唱兒歌。

  6、 活動結束。

  活動延伸:

  組織幼兒在課外活動時間邊唱兒歌邊玩游戲。

  游戲規則:教師蹲下,和一名幼兒手拉手并舉過頭頂,搭成城門的造型,當音樂響起時,幼兒一邊唱歌一邊從城門下穿過。當唱到最后一句“走到城門滑一跤”時,城門關閉,被關到的小朋友就來替換老師,成為城門。依此類推,游戲繼續。

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