扑克牌玩法大全001|美女扑克牌脱脱

綠色圃中小學教育網

 找回密碼
 免費注冊

QQ登錄

只需一步,快速開始


查看: 326|回復: 1
打印 上一主題 下一主題

《鼴鼠的月亮河》教學反思

[復制鏈接]
跳轉到指定樓層
樓主
發表于 2019-5-3 22:13:00 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
剛接到這個任務時,我毫無頭緒,雖然我們早就開始提倡讀整本書,但要怎樣上好這節導讀課?怎樣才能激發學生的興趣,讓學生習得閱讀的方法?我一直在思考這個問題。所謂整本書閱讀,就是選擇一本適合學生閱讀的經典書籍,指導學生運用個性化閱讀方法,在某一個時間段,圍繞整部作品展開的與作者、與文本、與大人和同伴之間的對話過程。

《義務教育語文課程標準》在實施建議中明確指出:“要重視培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品味。提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。關注學生通過多種媒介的閱讀,鼓勵學生自主選擇優秀的閱讀教材。加強對課外閱讀的指導,開展各種課外閱讀活動,創造展示與交流的機會,營造人人愛讀書的良好氛圍。”

本次閱讀推薦我選擇的是《鼴鼠的月亮河》,這是一篇長篇經典童話,內容簡練,樸實,口語化,擬人化,充滿童真童趣。故事主要講了鼴鼠米加一家住在美麗的月亮河畔。與眾不同的鼴鼠米加不喜歡爸爸為他選擇的人生道路,懷揣著一塊月亮石離開了家鄉。

在陌生的地方,米加結識了新的朋友,找到了自信,實現了夢想……

之所以選擇這本書是因為前一段時間學生剛讀過一本知識性比較強的書,如果再接著讀一本內容有深度的書,對于一部分閱讀有障礙的孩子而言,難免會打擊他們閱讀的積極性,因此我緊扣課標基本要求,從文本和學情兩個維度進行考量制定了以下目標:

1、閱讀封面、簡介、目錄,了解作者、主人公和主要故事情節。培養用心傾聽、潛心思考的習慣,在閱讀、猜測、交流中,激發自主閱讀的興趣。

2、感受米加的特別,體會他的煩惱,感悟在人的成長過程中,擁有友情與夢想的可貴。

3、滲透讀書方法的指導,激發閱讀整本童話的期待,比如:讀封面、讀插圖;讀書時可以大膽猜測、對照思考……

為了充分調動學生讀書的興趣,有效的達成教學目標,我設計了幾個教學環節:讀封面 找信息——讀簡介 提問題—— 讀故事 知情節——讀片段 習方法——讀目錄 定計劃,教學中通過觀察、默讀、分角色讀等方式,運用找重點、提問和預測等策略讓孩子們感悟成長的過程中擁有友情和夢想的可貴。

品讀故事的同時,我還進行了“批注閱讀”的引領,通過范例引導學生在讀書時要畫出精彩詞句,寫出自己的體會,也可以提出自己的問題......引導學生用批注這種形式加深對書中人物的認識,豐富學生的情感體驗,實現個性化閱讀,也為之后的交流做好鋪墊。

一節課下來,我覺得課堂還存在以下問題:

1.評價語不夠豐富,要針對學生的發言點進行具體評價,語言要精煉。

2.在結束時缺少系統性的總結,閱讀方法要進行再次總結,為學生今后的整本書閱讀指明方向。

3.學生傾聽習慣有待養成,在學生讀書前要強調讀書要求,讓學生學會傾聽。

良好閱讀習慣的形成,學生語文素養的提高,是不可能一蹴而就的,小小的嘗試和實踐是課外閱讀探討邁出的第一步。在這個過程中,學生得到的不僅是知識,更有能力的提高。如何進行有效閱讀活動,是我今后要繼續學習和努力的方向。
分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空間QQ空間 騰訊微博騰訊微博 騰訊朋友騰訊朋友
收藏收藏 分享分享 頂 踩
回復

使用道具 舉報

沙發
 樓主| 發表于 2019-5-3 22:13:11 | 只看該作者
崇高路小學  劉會娟
回復

使用道具 舉報

您需要登錄后才可以回帖 登錄 | 免費注冊

本版積分規則

QQ|綠色圃中小學教育網 最新主題

GMT+8, 2019-7-16 16:18

綠色免費PPT課件試卷教案作文資源 中小學教育網 X3.2

© 2013-2016 小學語文數學教學網

快速回復 返回頂部 返回列表
扑克牌玩法大全001