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工作反思 請把課堂還給學生

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發表于 2019-4-29 21:18:08 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
今天,在學校例會上,各位負責人在討論課堂效率時,提到了班主任老師的課堂問題。提出了一個我一直在犯的錯誤——課堂是用來學習的,不是用來開班會的。

     普通問題:一般認為班主任的課比其他任課老師的課容易上,但是現在卻有一些班主任的課的效率卻不高,原因多個,其中一個就是班主任的課堂被占用了。一上課,不是開始上課,而是說一些班級的其他雜事,把本該利用好的課堂用在了本可以放在其他閑碎時間處理的事情上。就我來說,通常我也是開始要說些雜七雜八的事情,學生本來是信心滿滿的要聽課,結果聽班主任講這講那,沒心情聽課了。課堂效率自然就受到影響。時間長了,學生也會條件反射,慢慢不會喜歡相應的課了。

      所以強烈建議我們的老師:請把課堂還給學生,尊重課堂,尊重教學規則。對待教學也要有儀式感。
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