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《蝸牛與黃鸝鳥》教學反思

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發表于 2019-11-28 02:01:04 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
這是一首孩子們非常喜歡的兒童歌曲。孩子們聽到音樂臉上馬上就洋溢著活潑的神情……
     這首歌的教學相對比較容易,孩子們接受的很快。

     這首歌的重點是要讓學生像講故事一樣,把歌曲生動的唱出來。

     所以我用講故事來作為本課的導入,先讓學生聽蝸牛與黃鸝鳥之間發生什么故事,再由一個學生生動的把故事講出來,以此來激發其他學生的想象力。

     在學唱的部分,唱會不難,就是有幾個字“萄、鸝”,最后一句的“要、我”偶爾唱不準,還有第二段的歌詞不容易記牢,其他就沒有什么大問題,只是在情緒的把握上,學生表現力部夠,歌曲演唱的有些呆板,我就采用了,師生互動分別扮演蝸牛與黃鸝鳥的角色,一遍一遍的表演唱,效果很好。后來在學生單獨上臺表演的部分,學生也能發自內心的加上動作表演,非常生動、形象。

在最后我還在歌曲中加入了三條節奏,讓學生模打,學生的興致很高,他們很喜歡這加入的節奏,我想,以后還可以經常嘗試在歌曲中加入創編節奏,他們一定會越打越棒的!
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