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《你不逼迫自己,全世界都會逼迫你》觀后感

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發表于 2019-11-20 22:37:19 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
本次演講是金一南教授在“2019《愛奮斗的你》畢業典禮”上,對即將畢業的學生們,一次含金量非常高的演講,為學生畢業之后理想的確定,人生格局的規劃,有了明確的引導。本次的演講主題叫“我們的時代,我們的奮斗”,本次演講分了三大部分:做有心人,干困難事,立大格局。

一、做有心人

金一南教授從初中畢業之后,在三十五歲時,一次同學聚會,讓他感受到了人生的第一次危機,但是他沒有放棄,金一南教授36歲學外語,41歲學習電腦,46歲副高職稱,47歲走上講壇,他不是一個時代的弄潮兒,是一個急于追趕末班車的人。金一南教授說:“熱愛生活,從熱愛工作開始”。

2000年初,金一南教授去英國皇家軍事科學院學習,平常自學英語,做個有心人,金一南教授說:“學到用時方恨少。關鍵在于是不是有心。如果無心,坐在寬敞明亮教室也不一定學進去;如果有心,風餐露宿的場所也是學習天地。”時間對每個人都是平等的,人與人之間的差距,就是從時間的利用上拉開距離的。人不是產生靈感才去學習,而是在學習中才產生靈感。沒有功利的學習,是最扎實的學習。

二、干困難事

平淡是磨滅理想的鈍刀子。金一南教授說:“要敢于把自己逼向墻角”。

哲學家威廉詹姆士說過:一個人一生只用了其潛能的10%;人類學家瑪格麗特米德說:不是10%,而是6%;心理學家郝伯特奧托說:普通人一生只使用能力的4%。2006年8月參加聯合軍演,金一南教授坐船經歷了歷史上做大的一次風浪,881艦經歷了有史以來最大的風浪,完全歸功與上海的工人,戰勝困難的這種精神值得我們學習。藏族詩人饒階巴桑說:成熟的年齡多余的是成熟。誰的內心沒有過火花,有幾人能夠將它聚成火焰。哪個人沒有自己的理想。幾十年風雨過去,又有幾個人還在堅持自己的理想。金一南教授說:“做難事必有所得”。

三、立大格局

金一南教授說:“學習如果為了就業,評職稱,那樣的話,格局太小了”。看著窗外華燈閃爍波光粼粼的波特馬克河,我都不由得想起在冰天雪地的朝鮮戰場一把炒面一把雪沖鋒不止的戰士,在零下40度嚴寒中單衣單褲作戰凍死在長津湖畔的英雄。他們以驚人的犧牲為我們這些后來者贏得了今日地位。我們應該驕傲,我們也應該慚愧,我們千萬不能吃盡這一老本。

金一南教授說:“這是一個百年變局的大時代。”中華民族的偉大復興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的。必須準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。我們每一個人都應該立大格局,要有家國情懷和使命擔當。

一個人的發展一定要對社會有所貢獻,對得起這個時代和這個民族,對得起父母,對得起環境,對得起腳下這片黃土地。教育可以促進個體的發展,個體的發展能促進整體的進步,教育也一直在傳承奮斗的精神。其實每個人接受到的教育都不同,但每個人都可以在完善自我的路上做有心人,立大格局。                                                     

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